常见使用方式。“很多人认为黑魔法防御只是解决当下的问题,这无疑是最初级、最愚蠢的。黑魔法就像是一个多头兽,你砍掉了一个头,可它还有好几个等着你,黑魔法防御必须根据情况采取对策、要懂得随机应变。当然,这不是让你们耍滑头,要想练成这门技术,你们需要相当的天赋、以及巨大的努力。”
随后斯内普让他们开始练习无声咒,这种施法方式可以让你发射咒语之前将自己的意图隐藏起来,敌人不知道将会使用的咒语,也就无法马上找出破解的方式,作战时就能占据一丝先机。
午饭后,佐伊去上麻瓜研究,留下来的人少得可怜,数来数去都只有三、四个。不过布巴吉教授的讲课方式一如既往地有趣,哪怕她是在讲述麻瓜的历史进程,也远比干巴巴的魔法史要让人愉快,就算只是当做听故事,也能度过愉快的一小时。
之后回教室拿上崭新的《高级魔药制作》教材和魔药器材,漫长的一天总算要到达尾声,只剩下最后的两节连堂魔药课。当然,下了课之后也没时间休息,还要用晚上的时间去做各科教授布置下来的大量作业,本以为五年级就已经足够噩梦了,没想到六年级的麻烦程度还要更甚,虽然时间也过得足够充实就是。
第三十五章繁忙的课程(中)
过去几年,格兰芬多的魔药课几乎都是和斯莱特林的学生一起上,这次刚走进地下教室,赫敏的身影出现在自己的视野中,佐伊一愣,隔了好一会儿才回过神来。
提高班的选择方向是根据自身对未来职业的偏好加上去年的考试成绩,并为了达到某些职业的特殊要求(通常需要相关科目的证书),所以每个人的选择各有不同。魔药课直到这学期之前一直由严厉刻薄的斯内普负责,他并不是个善于引导学生潜力的教授,无形之中便刷掉了许多人,比起过去几年,今年的魔药课教室异常的空旷,一眼看去只有十多个学生,加上可能还没到的,也不会超过二十个。
她当然还看到了德拉科,只是男孩刚和她对上视线,就飞快地移开,装作没看到地和周围几个斯莱特林学生说起话来。佐伊咬了咬牙,没有纠缠他的态度。
“佐伊!”赫敏见她过来,立马给她腾了个位置,她一个人坐在最前面那排,两个男孩没有和她同行,“快来坐,我还以为自己要继续一个人发呆。”
“和你一起坐在这间教室里的感觉真新奇。”佐伊把课本、天平和基础装备摆在长桌上,教室里雾蒙蒙的,大量蒸汽从课桌前那几只坩埚里冒出来,只是轻轻吸一下鼻子,各种混杂起来的奇怪气味就能涌进鼻腔。
“看来我们的新教授想要尝试一些新的教学方式。”佐伊若有所思地盯着远处的坩埚看,里
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