学基础不好的孩子也能听懂他在讲的什么。

　　第一道关于平行线的练习题目很快结束，张云帆趁着节目间隙回过头来问自己的儿子，“怎么样？听懂了没有？”

　　“有点明白了！”张一弛点点头，脸上没有丝毫之前那种对数学的厌倦和反感，“他讲的比我们老师讲得好！”

　　“哈哈，那是肯定的，人家的数学水平可不知道比你们的老师高到那里去了，我跟你说......”张云帆开心的大笑起来。

　　“爸。你别说话了，下一道题马上就开始了！”话还没说完就被儿子无情地打断了。

　　好好好，我不说话，只要你愿意看下去，让我做什么都行！张云帆赶紧捂住了嘴巴、

　　吕丘建的节目做得并不长，每一期用两三道例题讲述一两个知识点，全看完也就十分钟左右的样子，这让他俩都有些意犹未尽的感觉。

　　“啧，这节目有点短啊！”张云帆咂咂舌说道，不过他从节目中的确发现了些不一样的地方。吕丘建在节目中并不只是给他们讲述知识点，更重要的是培养学生们正确的数学思维方式，如果学会了这种思维方式，那么接下来学习数学就是一件事半功倍的事情了。

　　“不算短了，挺好的！”张一弛的眼中闪着光芒，“我们老师一节课也就讲这么点知识点，不过没他讲的这么容易让人听懂！”

　　“你喜欢就好，明天晚上咱们继续一起看这个节目！”张云帆现在的心情可谓大好，花了多少钱都没搞定的事情，没想到让一个电视节目给解决了。

　　安抚完孩子，立刻给加班的老婆打过电话，那边又是一阵儿惊喜的大呼小叫，直喊着明天说什么也不加班了，无论如何也要回家陪他俩一块看！

　　类似的情况发生在很多学生的家庭里，张一弛第二天到学校的时候，发现许多同学都在讨论着昨天的节目。

　　学生们热情的讨论，家长们也纷纷打电话把这个消息告诉给自己的亲朋好友；等第二期节目开始的时候，朝廷台的收视率调查显示，《和吕丘建学数学》的收视率明显的增加了不少。

　　到第三期开始，收视率又比第二期再次提升，连续上升了十多天才算稳定下来，一个小小的教学节目，收视率竟然超过了不少老牌的黄金节目，这让朝廷台大吃一惊，连忙提高了吕丘建的报酬，并琢磨着是不是加长节目的时间，再出些碟片什么的增加收入。

　　吕丘建除了拒绝增加节目时长之外，其他的条件都干脆的答应了下来；无论是出碟片还是将节目上传到朝廷台的官方网站上，都没有提出太多要求，对他来说本就没想从这里谋取多少利益，将知识传播出去才是最重要的。

　　同时这么做还有一个好处，那就是可以提升自己的知名度，再刷一次声望；霍金在物理学上的成就不一定比杨振宁和威腾强，但他的知名度却大大超过这俩人，其中一个重要原因就是《时间简史》和《果壳里的宇宙》几本科普书籍的作用。(未完待续~^~)

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