2)第231章 评委下场_英伦文豪
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  自己母语的最后一堂课。

  佩尔高说:“咱学英语,是为了文化交流。”

  刚才吟诗的人“嘿嘿”一笑,说道:“我能不知道文化交流吗?我就是单纯不想考试。”

  佩尔高忍不住翻个白眼,

  “算了,不说这个。”

  他指指那些纸片,

  “这是陆教授的新作,电报发过来的。”

  电报……

  成本未免也太高了。

  有人低声道:“有一个共和党校长的老爹真是好。”

  佩尔高捶了对方肩膀一拳,

  “别提这事儿!”

  他出生于贝尔蒙特,是一位校长的儿子,

  但他并未靠父亲庇荫,而是倚仗学业为自己赢得了奖学金,一路升学,并打算追随父亲的脚步,从事教育事业。

  裙带关系这个话题算是他的逆鳞。

  开玩笑的同学也知道自己说错了话,赶紧岔开话题:“我记得,陆教授的《乡村教师》用的是法语啊……”

  佩尔高耸肩,

  “人家英语写作更多。而且,据说这部作品是为了致敬第一届诺贝尔奖。”

  众人恍然。

  那就怪不得了,

  英语毕竟是世界上普及范围最广的语言,更适合这种写作目的。

  几个学生没辙了,

  就算真的“我是法国人,怎可学英语?”,也只能硬着头皮啃。

  他们沉下心来阅读,

  没想到,这部《朝闻道》异常精彩,竟然让所有人都看了进去,

  尤其是小说的核心思想——

  科学家们为了求知前赴后继慷慨赴死,让人深受震撼。

  也不知过了多久,

  “呼~”

  有人率先松了一口气。

  就好像,他是憋着那口气,一门心思读到的最后。

  其余人也从沉溺中苏醒,

  “真精彩啊……”

  他们无不感慨,心中升起一种淡淡的、怅然若失的情感,

  这是只有读完一本好书才会有的深刻体会。

  有人低声问:“现在几点了?”

  佩尔高看了眼表,

  “五点半。”

  几个同学听了,不由得露出苦笑,

  本来到图书馆是为了学习,现在倒好,读了一下午的科幻小说。

  有人提议:“吃晚饭去吧~”

  余者立即响应,

  “好!”

  看书的时候过于集中,都饿了。

  他们看向佩尔高。

  佩尔高摇头,

  “我不急,我想再好好研究研究这部作品。”

  同学们也不劝阻,跟他告别,低声交流着小说内容,走出图书馆的大门。

  结果,他们刚出去半分钟,就又冲回来了,

  “路易斯,有信!法兰西学院来的!”

  佩尔高:!!!

  倏地站起身,接过信件,手颤巍巍地撕开信封。

  其余人凑上来,

  “怎么样?怎么样?”

  佩尔高无声阅读,

  ——

  尊敬的先生:

  遗憾地通知你,你未能通过儒勒·凡尔纳奖的初选。

  文学是一种创造性的艺术,每个人都有自己独特的风格,落选并不代表作品没有价值,而是可能与奖项的主题、风

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