第653章学生课题(下)
魔法学院的学生来到飞行器设计院筹建会议上,倒也不是完全旁观,他们的意见和问题会集中起来,由导师筛选后提出,由组织方进行答疑或商议。
蓝天重工这个涉密方自然也被问的多,从而也得到了一点有效信息。
蓝天重工并不参与后续设计院的运作,他们只作为技术支持方,给设计院提供部分飞行器开发所需的实验设施设计和设备支援。
对于设施和设备,他们的代表做出了简单介绍。
虽然很简短,但也让学生们意识到,自己真的只是在学习中玩过家家,主要靠脑子和数学,和职业的差距实在有点大。
而在会议间隙的校友会上,大家更是发现,原来蓝天重工提供的东西另外两家压根没有。
蓝天重工的师兄也不负众望,给协会拿出的新式发动机图纸做出了评价。
“不错!”
“哪里不错?”
“看起来能飞。”
“……”
这样聊天很容易把话聊死,还好有导师救场。
学长有所顾忌,出去问了一圈他的同事,给出进一步的东西。
学长随手画了张草稿:“我们所说的喷气发动机,应该是这个样子,学校阶段能理解和尝试它的制作和改进就够用了。”
虽然缺乏细节,不过理论图的形状很有一点美感,特征是燃烧室前后各一个涡轮,均为类锥形。
“学长,这种发动机有什么优点?我们做出来的模型油耗特别大,经济性和活塞式完全没得比。”
“功率和工作环境是这种发动机的优势。我能告诉你们,活塞机的现阶段理论极限综合魔法影响也不超过三千千瓦,喷气机的理论值换算为功率,能达到活塞机十倍以上。”
十倍以上!
现场的参与者有点懵,两台活塞机能拉动三十余吨的蛮牛,岂不是说顶级的喷气机两台就能带动三百吨的飞机?
叠加魔法影响那飞机得有多大?能造出来吗?
大家都是有求知欲的,既然喷气机理论值那么高,兴趣小组做初级机型岂不是没办法跟上前沿?
学生就问:“我们做过这种初级款,后面的学弟学妹不能一直重复吧。”
学长嗯了一声:“你们既然研究涡浆构型到这个地步,说明这一届还是有些高手,应该能意识到,更高级的发动机以学生的流动性很难做出成果,不如把初级的东西做完善些,吸收喷气发动机各个子系统的知识,未来走上岗位也有利于快速上手。”
这话对学生来说算是非常中肯。
兴趣小组最大的问题,就是每年最厉害的家伙都要跑掉几个,大家还有学业在身,刚入组的又帮不上什么忙,真正能推进研究的总是那么一小撮人,还要负担和外部企业的合作项目。一旦项目复杂度过高,“上手”这一步花的时间太多,会直接导致动手能
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