充道。
“所有防守战术的选择,都需要基于赛前的分析。我们之所以选择开局收缩防线,就是基于辅仁中学的外线投射威胁不大。然而,现实的情况,是辅仁中学今天外线的三分球命中率很高,高出了我们的预计……现在摆在我们面前的路有两条,第一,迅速做出调整,将防线扩大,遏制对手继续命中三分球,第二,保持现有防守策略,坚持既定的战略,等待对手的命中率回归正常……”
“那我们为什么不选择第一条,先将对手的三分球命中率遏制下来呢?”明翰飞还是有些不理解。
“这就涉及一个平衡的问题!我刚刚问过你,我们自己的进攻和防守,有没有出现问题?”
“貌似没有问题……”
“如果我们出现了问题,比如,出现了节奏方面的混乱,那么,一定要进行调整,将比赛的节奏捋顺。如果我们本身没有问题,只是对手超常发挥,那么,我们没必要立马调整,追着对手的节奏跑……等一等,让子弹飞一会儿,并不一定是坏事……”
虽然明翰飞也承认何西蒙说的有道理:“但是,这个有没有必要,太难界定了吧?”
“这就看主教练的执教能力了……咳咳,或者是对赛场局面的预判能力……”
经过何西蒙的一番解释,诸暨中学的球员席,焦虑的程度果然降低了下来。
与此同时,场上的局面,也开始发生变化。
钟世杰的第五次三分球出手,弹框而出,颜辉抓下篮板球之后,转身给了快速突进中的陈峰,陈峰突进到前场,张镇鹏空切内线,遭到辅仁中学的围追堵截,陈峰果断选择了外线跟进的唐晨锋,唐晨锋接球出手,命中了一记追身三分球!
诸暨中学的三分球终于也开始开张!
在此之前,诸暨中学一直通过强打内线追着比分,不让比分被辅仁中学拉开。
现如今,辅仁中学三分不中,诸暨中学还了一个三分,一来一去,相当于是六分……场上的局势,瞬间稳定了下来。
虽然比分上面,辅仁中学还是以微弱的优势领先诸暨中学,但何西蒙这边,调整的压力基本上解除,何西蒙依旧可以保持现在的节奏,等待第一节末段再上场……
辅仁中学最终还是没能在开局阶段建立大比分优势,随着钟世杰外线三分手感的回落,两队的分差开始逼近……何西蒙上场之后,原本想要利用体能上面的优势,一举冲垮辅仁中学,逆转场上的比分。
没想到,钟世杰以自己为诱饵,不断突破分球,开始给队友们做嫁衣。
何西蒙的田忌赛马策略,在辅仁中学这边遭遇到了顽强的抵抗。
首节结束,双方打成了平手。
节间休息的时候,诸暨中学这边的情绪整体还是有点低落。
何西蒙大力夸赞了队友们第一节在战术执行方
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